Leren
OPEDUCA gaat er van uit de leerlingen altijd, overal, op iedere wijze en met iedereen moeten kunnen leren in het belang van hun persoonlijke ontwikkeling. Dit betekent dat iedereen altijd en overal toegang tot alle bronnen van kennis moet kunnen hebben die van betekenis zijn voor zijn of haar persoonlijke ontwikkeling. Het leren vindt per definitie een leven lang plaats; scholen en andere educatieve instellingen dienen het doorlopend en continue leren te beschermen en verder te ontwikkelen. Gegevens en informatie die nodig zijn om te leren en kennis te creëren dienen kosteloos beschikbaar te zijn.
OPEDUCA gaat er van uit de leerlingen altijd, overal, op iedere wijze en met iedereen moeten kunnen leren in het belang van hun persoonlijke ontwikkeling. Dit betekent dat iedereen altijd en overal toegang tot alle bronnen van kennis moet kunnen hebben die van betekenis zijn voor zijn of haar persoonlijke ontwikkeling. Het leren vindt per definitie een leven lang plaats; scholen en andere educatieve instellingen dienen het doorlopend en continue leren te beschermen en verder te ontwikkelen. Gegevens en informatie die nodig zijn om te leren en kennis te creëren dienen kosteloos beschikbaar te zijn.
Het OPEDUCA-concept gaat uit van een visie waarin iedere lerende en kinderen in het bijzonder, onbeperkt kunnen leren. Het wereldbeeld is daarbij per definitie mondiaal; we leven in een internationale samenleving waarbinnen nationale grenzen vervagen en het belang van de regio naar voren komt.
In OPEDUCA worden de leerprocessen gericht op thema's die voor de individuele en collectieve toekomst het meest wijzenlijk zijn, zoals water, voeding, energie en sociale cohesie, kortom op leren voor duurzame ontwikkeling.
Teckniek, natuur- en milieu-educatie, internationalisering, communicatie (taal) en de ontwikkeling van sociaal-emotionele competenties zijn disciplines die ten dienste staan van dit leren.
Deze visie en het belang van de regionale oriëntatie leidt ertoe dat scholen, van primair tot en met hoger onderwijs, zich kunnen transformeren van onderwijs tot krachtige leergemeenschappen. Om dit voor scholen mogelijk te maken is het van belang dat het onderwijs zich ontwikkelt van verticaal aangestuurde structuren tot leergemeenschappen in horizontale netwerken.
Een ondernemende houding en aanpak is de leidraad voor het leren, de persoonlijke ontwikkeling en de maatschappelijke transities die OPEDUCA voorziet en stimuleert.
OPEDUCA gaat uit van de visie dat mensen een leven lang leren en dat betekenisvolle, authentieke kennis op elk moment en overal kosteloos beschikbaar is; learning Anytime, Anyplace, with Anybody, through Any Device.
Leren
OPEDUCA Visie