Het OPEDUCA-concept gaat uit van een visie waarin iedere lerende en kinderen in het bijzonder, onbeperkt kunnen leren. Het wereldbeeld is daarbij per definitie mondiaal; we leven in een internationale samenleving waarbinnen nationale grenzen vervagen en het belang van de regio naar voren komt.
In OPEDUCA worden de leerprocessen gericht op thema's die voor de individuele en collectieve toekomst het meest wijzenlijk zijn, zoals water, voeding, energie en sociale cohesie, kortom op leren voor duurzame ontwikkeling.
Teckniek, natuur- en milieu-educatie, internationalisering, communicatie (taal) en de ontwikkeling van sociaal-emotionele competenties zijn disciplines die ten dienste staan van dit leren.
Deze visie en het belang van de regionale oriëntatie leidt ertoe dat scholen, van primair tot en met hoger onderwijs, zich kunnen transformeren van onderwijs tot krachtige leergemeenschappen. Om dit voor scholen mogelijk te maken is het van belang dat het onderwijs zich ontwikkelt van verticaal aangestuurde structuren tot leergemeenschappen in horizontale netwerken.
Een ondernemende houding en aanpak is de leidraad voor het leren, de persoonlijke ontwikkeling en de maatschappelijke transities die OPEDUCA voorziet en stimuleert.

Een belangrijk uitgangspunt voor de realisatie van OPEDUCA is de kracht en de werking van locale kennis, van kennis in context. Gelijk daarmee worden lerenden en regio´s bovenregionaal en internationaal verbonden tot lerende gemeenschappen die gezamenlijk doorlopende leerlijnen ontwikkelen (KennisVlucht).
Door het OPEDUCA-concept van co-operatief leren voor de toekomst kunnen scholen invulling geven aan het onderwijs van morgen. Het concept geeft een nieuwe betekenis aan de professionalisering van leraren en docenten (concept LeerKracht), gaat uit van structurele educatieve verbindingen met het bedrijfsleven (concept BusinessKlas) en voorziet in een naadloze verbinding tussen primair, voortgezet, middelbaar en hoger onderwijs.
De kansen liggen in regio's
Verbonden Regio's
Het OPEDUCA-Project focust op het realiseren van optimale ontwikkelkansen voor jongeren tussen de 10 en de 18 jaar door de formele en informele werelden rondom de leerlingen aan elkaar te verbinden. Hierdoor ontstaat een regionale samenwerking tussen geëngageerde partijen binnen een open educatieve omgeving. Het kind en zijn ontwikkeling naar volwassen en verantwoordelijk burgerschap staat hierbij centraal.
OPEDUCA Visie
Regionale Ontwikkeling